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采用文献资料法、录像观察法、数理统计法,对2011年女子冰壶世锦赛中国女队主力队员参加的14场比赛的1064次投壶技术及成功率进行了分析．研究结果表明：中国队在本届世锦赛上各垒位投壶成功率较高,投壶旋转技术较全面．2垒、3垒、4垒投壶成功率在胜、负场次差距较大,获胜场次与3垒发挥相关性较高,失败场次与2垒、3垒的发挥关系较密切;中国队主力队员各项基本技术较全面,但对于要求相对较精细的投壶技术上仍存在不足;竞技心理不成熟,不能有效调控比赛中心理问题．建议在今后训练中,进一步加强队员投壶技术,并重视队员心理问题的研究． 相似文献
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以教育评价理论为指导,在研究新体育课程目标的基础上,运用文献资料、专家访谈、层次分析、数理统计等方法,对高校公共体育课教学质量评价相关问题进行了调查研究,确定了高校公共体育课教学质量评价的指标体系及指标内涵,构建出高校公共体育课程教学质量评价体系的基本框架.对指标进行定性和定量分析,对各指标的权重进行了计算与分析.使高校公共体育课教学过程与效果趋于量化、科学化,为不断地提高教学质量,促进教学改革,提供理论依据. 相似文献
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我国冰壶运动发展研究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用文献资料等研究方法,对冰壶运动在中国的发展及存在问题进行研究.冰壶是一项战术性较强的智力运动项目,项目特点决定其在中国具有较大的发展潜力.冰壶在中国起步较晚,虽然取得令人欣慰的成绩,但与欧美等冰壶强国仍存在差距.国内现有训练场馆不规范、优秀运动员短缺及后备人才不足、选材机制滞后、国内教练员水平偏低、竞赛心理不成熟以及个人综合素质不高等因素制约中国冰壶运动的发展. 相似文献
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