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福克纳的短篇小说《殉葬》（Red Leaves）并置了三种文化：印第安文化,西方文化与黑人文化,使得小说蕴含了丰富的象征意义,充满张力。本文通过释读小说中文化并置的象征意义,揭示小说蕴含的多重主题。这对于研究福克纳的作品主题与创作心理有重要意义。 相似文献
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大学英语教学的人文性与民族性 总被引：9，自引：0，他引：9
赵洪玮 《青岛大学师范学院学报》2004,21(1):90-92
外语学习离不开母语的依托，语言学习必然涉及文化学习。语言学习必须依靠人文精神的指引。学习外来文化决不是民族虚无主义，相反必须增强民族精神。东西语言文化的融会贯通将提高学生学习英语的能动性和主动性，文化品位的加强必将提高学生的英语交际能力。在这个过程中，英美文学可以发挥十分重要的作用。大学英语教学的这种人文性和民族性对大学英语教师提出了更高的要求。因此，大学英语教师必须加强自身的人文素养和民族意识，以探索和开拓大学英语教学的新途径。 相似文献
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大学英语教学呈现多元取向，涉及思想、文化、文学等诸多方面。多元化教学理念强调多样、差异、灵活、民主和创新，即立足个性差异，着眼创新，赋予大学英语教学新的活力。以学生为主体，充分发挥学生和教师的积极性，强调自主学习、个性化教学和动态高效的教学过程。语言学习与人文关怀并重，探索与创新贯穿始终，旨在培养跨语言文化交际能力。 相似文献
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