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1.
赵清风 《师道》2014,(3):4-5
看《麦田里的守望者》时想起博闻。他是我曾经的学生,现在的朋友。今天一大早收到他祝福新年快乐的短信,感慨良多。24岁的他和人到中年的我.有不少共同话题,电话里,他滔滔不绝讲述近期见闻,他相信我是很好的倾听者,就一发不可收,他是完全敞开的,他把对社会的思考,对工作的认知,对爱的理解,和盘托出。一吐为快。这样的学生少有。  相似文献   
2.
语文实践活动是语文教学的重要组成部分,这一部分内容已编入2000年新版中学教材,现正在完善中。本文根据笔者的初步尝试,列举了家庭调查、古诗文朗诵赛、风景图片欣赏展、课前两分钟演讲、制作词语卡片等语文实践活动,认为这些实践活动对培养中学生的语文能力、提高语文素质,是行之有效的做法,  相似文献   
3.
心灵引擎     
于丹评价中学教学时说:“在网络世界搜索引擎什么都可以找到,但是世上却永远没有心灵搜索引擎。”我们的每一节语文课,都直接通向孩子的心灵,能不能成为心灵搜索引擎,就看老师有没有这份爱和耐心。  相似文献   
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