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1.
20世纪末,欧美各国推行了"脑的10年"计划,并支持20余所著名大学和研究机构开展认知神经科学的研究。认知神经科学诞生之初作为一门儿新兴的研究领域,则高度融合了认知科学和信息科学,把研究的对象从纯粹的认知与行为扩  相似文献   
2.
阐述了规范化管理和管理文件及其在高校管理过程中相互联系和相互作用的关系,指出高校管理文件建设中存在的问题,并探讨了解决问题的对策。  相似文献   
3.
2020年3月—7月,为保障防疫期间黑龙江大学线上教学质量,学校根据教育部和省教育厅的指导意见,积极行动,有计划地开展线上教学质量监控与评价工作。学校督学和院(部)教学督导员克服困难,应对挑战,转变督导观念,创新督导方法,依据新制定的《黑龙江大学防疫期间线上教学质量评价表(试行)》,对线上教学质量进行督导与监控。通过对在线课程教学过程的监控与评价,了解教师的教学过程和教学效果,分析问题,总结经验,提出解决问题的意见并加以反馈,取得较好效果。  相似文献   
4.
20世纪,教学观在对前人扬弃的基础上产生了质的飞跃,其一个突出特点就是让人的价值在教学中得以真正体现。当前,在后现代教学观的影响下,教学观正逐渐向生命化的路途迈进。教学价值观的嬗变,迫使人们重新审视既有的教学模式。本文主要从生命化教学的涵义、英语生命化教学模式的理论基础及其实践样式三个方面探讨了英语生命化教学的基本模式。  相似文献   
5.
为提高学生文学素养 ,满足他们对文史知识的渴求 ,有必要对文化与文学的相关知识予以拓宽和加深。现就自己的教学实际试举三例。一、关于苏东坡在学习苏词《念奴娇·赤壁怀古》时 ,我先给学生布置了一道课前预习题 :寻找有关作者的文史资料 ,理解该词写作背景 ,以教师身份设计板书 ,并对设计意图加以说明。同学们在搜集整理有关苏轼各种知识过程中 ,普遍对他的多才多艺非常感兴趣。有学生在设计板书时 ,用一个大写的“人”字 ,对他的多才多艺作了生动形象的比喻 :苏词像他自己的头部 ,宋词有苏轼犹如唐诗之有李白 ;(2 )苏子的散文像他阔大的…  相似文献   
6.
20世纪90年代兴起的认知神经科学将脑学习的研究推向了一个新的阶段.认知神经科学的研究发现右脑是大脑中有关语言习得区域的一个至关重要的出发点.我们依据脑学习的研究成果在英语词汇教学中探索激活右脑学习的教学方法--词汇“位置记忆“;词汇语音组块;词汇“拆、并“;词汇表象化教学方法,取得了较好的效果.  相似文献   
7.
<正>随着改革开放和各种新媒体的快速发展,新闻媒体间的竞争越来越激烈,面对众多的如时政、灾害、财经、战争等各种新闻事件,如何培养自己独特、深入的新闻切入点,进行深入的追踪报道,已成为众多新闻单位考虑的要点。传统的新闻传送较多采用SNG卫星设备,由于设备较复杂、不易操作,所以需要专业的技术人员跟随,其缺陷是机  相似文献   
8.
独立学院作为高等教育中的一支生力军,对于缓解高等教育的资源不足和推动高等教育的大众化起到至关紧要的作用,独立学院要健康发展,必须以政策为准绳,坚持依法办学、注重自身建设、适应市场要求,不断拓展办学领域,走特色办学之路。  相似文献   
9.
正什么是批判性思维?英国利兹大学斯特拉·科特雷尔认为,"批判性思维是一种认知活动,和运用思维相联系。以一种批判、分析、评价的方式思考,就需要运用多种思维活动,比如关注、分类、选择和判断"。1批判性思维以积极的思维方式处理知识或信息,而不是被动地接受。因此,会思考的人应该具有批判性思维意识。高中历史课程目标要求培养学生"崇尚科学精神,坚定求真、求实和创新的科学态度","注重探究学习,善于从不同的角度发现问题,  相似文献   
10.
近些年来,随着经济建设的迅猛发展,建筑工程科学技术已有了飞速发展.同时,随着砌块结构加固理论研究方面的不断深入,各种新型建筑材料不断涌现,建筑物改造与病害处理应用越来越广泛.首先分析了砌块结构体系的构成,并在此基础上论述了切块结构的加固方法.  相似文献   
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