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从李清照看男权语境下女性的言说 总被引:2,自引:0,他引:2
赵瑞洁 《鞍山师范学院学报》2001,3(2):56-58
李清照作为中国文学史上杰出的女性文人 ,一方面 ,她把自己摆在士人阶层的位置上 ,与男性文人共同分享规范君权的话语权利 ;另一方面 ,她又以女性独特的方式进行自我言说 ,传达了一个时代女性共同的心声。在她身上积淀着传统的社会集体意识和个人生命的自然冲动 相似文献
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<正>音乐教育是进行美育的重要手段之一,是培养学生德、智、体、美、劳全面发展的有机组成部分,它对于陶冶情操、品行修养、正确的审美观等,都具有非常重要的作用。那么作为一个音乐教育工作者应该从哪些方面入手呢?一、挖掘教材,加强德育意识教师应树立德育意识,以教材为内容,以课堂为阵地,认真钻研教材,从备课入手,精心构思,充分挖掘教材中的德育因素, 相似文献
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赵瑞洁 《牡丹江教育学院学报》2005,(1):9-10
汪曾祺作品给人最初的印象是"散""淡".但形式、内容上的"散"并非结构上的"散",这外在的"散"是有规律的排列组合的结果,而这规律即是作品内在的结构.汪曾祺作品的结构于自由散淡中凸显出和谐统一的特色. 相似文献
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中国古典哲学美学思想的集中体现--汪曾祺作品蕴含的哲学意味 总被引:1,自引:0,他引:1
汪曾祺作品集中体现了中国古典哲学美学思想,以及超时空的人生精义和心理蕴含,本从人与自然的和谐关系等角度进行了深入的分析、论述。 相似文献
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赵瑞洁 《鞍山师范学院学报》2002,4(4):51-52
本文以宗白华先生的<中国诗画中所表现的空间意识>一文为切入点,分析了中西方审美方式的不同,这种不同又基于中西方文化精神的差异. 相似文献
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赵瑞洁 《大同职业技术学院学报》2001,(1)
《名作欣赏》1999年第2期发表的王振泰先生写的《如怨如慕如泣如诉——新赏苏轼〈沁园春·情若连环〉》,笔者颇感兴趣,读过几遍,认为其以男女之情比兴寄托对子由的思念,抒发自己的“魔难”不平,是可以接受的。以后读《文学遗产》2000年第5期王先生的《“故国神游”尚不宜下“确解”》,便也产生了兴致,详细翻检了《全宋词》的苏轼部分,发现一首《雨中花慢》(P329): 嫩脸羞蛾,因甚化作行云,返巫阳。但有寒灯孤枕,皓月空床。长记当初,乍谐云雨,便学鸾凰。又岂 料,正好三春桃李,一夜风霜。丹青□画,无言无笑,看了漫结愁肠。襟袖上,犹存残黛,渐减余香。一 自醉中忘了,奈何酒后思量。算应负你,枕前珠泪,万点千行。于是,又联想《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》以及《念奴娇·赤壁怀古》(P231)中“故园神游,多情应笑我,早生华 相似文献
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