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“博客”这一现代科技的产物,这一新生事物,引入到幼儿教育,引入到幼儿园,会是什么样子呢?2007年3月28日,淄博市创建学前教育博客经验交流,让人大开眼界。淄博市实验幼儿园、淄博市直机关第一幼儿园,淄博市周村区实验幼儿园以及家长代表的精彩展示与交流,充分证明了淄博市的幼儿园博客建设已经超出了一般网站建设的含义,已成为幼儿园老师之间、家园之间、家长和家长之间和幼儿之间交流和成长的很好的平台,各幼儿园对博客技术的运用已经达到了极高的水平,其创新性、时效性和广泛性,对幼儿教育的推动作用在全省乃至全国应该说都是处于领先水平的.
鉴于此,本期“家园双通道”专栏特推出淄博市幼教博客专题,供幼教同行交流、学习。关于这个专题的咨询或讨论,有兴趣的读者可发邮件至Email:goddess001@126.com。[编者按] 相似文献
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“博客”这一现代科技的产物,这一新生事物,引入到幼儿教育,引入到幼儿园,会是什么样子呢2007年3月28日,淄博市创建学前教育博客经验交流让人大开眼界。淄博市实验幼儿园、淄博市直机关第一幼儿园,淄博市周村区实验幼儿园以及家长代表的精彩展示与交流,充分证明了淄博市的幼儿园博客建设已经超出了一般网站建设的含义,已成为幼儿园老师之间、家园之间、家长和家长之间和幼儿之间交流和成长的很好的平台,各幼儿园对博客技术的运用已经达到了极高的水平,其创新性、时效性和广泛性,对幼儿教育的推动作用在全省乃至全国应该说都是处于领先水平的。鉴于此,本期“家园双通道”专栏特推出淄博市幼教博客专题,供幼教同行交流、学习。关于这个专题的咨询或讨论,有兴趣的读者可发邮件至Emaigoddess001@126.com。 相似文献
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)颁布了。贯彻《纲要》,创造优质的幼儿教育,成为摆在我国幼教工作面前的新任务。《纲要》集中体现了对幼儿教育的指导,因此它的实施将在更大程度上取决于广大教师的努力。从《纲要》总则部分的基本指导思想,到后面的幼教内容、实施、评价等各部分。都与教师有着密切的关系。 相似文献
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