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1.
结合高职高专学生英语学习的教学实际,将语料库和传统的英语教学实际相结合,贯穿于学习的始终,会给高职英语教学带来实际效果.  相似文献   
2.
赵秦 《收藏》2011,(12):134-135
我觉得华新的每张画都值得在画面前站一段时间。细细地品味他的一点一线一笔一墨。华新的绘画,不像当代许多画家那样越来越浮躁,而是越来越安静了,越来越深入了,这个是很值得关注和肯定的现象。他有两种差距比较大的绘画风格,一种我觉得可以叫做“笔”系列,  相似文献   
3.
4.
高师公共音乐是高校公共艺术教育的重要组成部分,是素质教育的有效途径。它的教学目标应该是知识性的大众审美教育;教学内容应该以文化性质的音乐历史和哲学性质的音乐美学为主;教学操作上应该遵循教育思想的民主化、教学模式的多样化、审美体验的多元化等原则。  相似文献   
5.
有 8 0 0 0年历史的中国音乐是人类音乐文化史中光辉灿烂的一页 ,但整个二十世纪 ,她却被笼罩在“欧洲音乐中心论”的阴影中。建立有强烈民族色彩和风格的“中国音乐体系” ,让中国音乐回归到世界多元音乐文化的正常序列中去 ,是中国音乐发展的内在要求和必然归宿。  相似文献   
6.
提高高职院校学生英文写作能力非常重要,而学生常以汉语思维的模式写汉语式的英文作文,由此汉语负迁移对英文写作能力的提高有很大的影响,其中最主要的有词汇的负迁移,句法的负迁移,语篇的负迁移等。每个方面的负迁移都有具体的不同的表现,分析归纳出导致的原因,从而摆脱汉语负迁移的影响,并采取相应的教学对策,对提高高职院校学生英文写作能力有非常大的帮助。  相似文献   
7.
音乐学是对音乐的学术性研究,它是人类认识音乐艺术的一种方法论,由此产生的知识领域大致分为"历史音乐学"、"体系音乐学"和"民族音乐学"三个部分。综合性普通高校设置音乐学学科比专业艺术(音乐)学院更具优势。笔者就此对普通高校的音乐学本科专业课程设置进行了比较合理的构想。  相似文献   
8.
歌唱艺术中的技术要素当然很重要,但要真正把歌唱艺术的表现力向更高的境界提升,许多非技术因素同样不可小觑,甚至举足轻重。本文从许多非技术因素中的三个方面对此作了探讨,认为从某种程度上讲,"欲成歌唱家,工夫在唱外"。  相似文献   
9.
教学和教育科研是高校教师的基本任务,但高师音乐教师教育科研状况普遍低迷。本文就影响教育科研的因素做了分析,认为高师音乐教师对教育科研本身重要性的认识不足是其根本原因,长期以来形成的“重技轻艺”思想使高师音乐教师的科研素质欠佳是其内因,而高师院校的音乐院系对教育科研管理不力是形成教育科研薄弱的外因。  相似文献   
10.
赵秦 《华章》2011,(26)
本文对图示理论的内容及分类进行了深刻的阐释,着重的分析了图示理论对于英语听力的影响,并就此理论对我校学生的影响,进行了分析,对以后英语教学起到了一定的指导作用.  相似文献   
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