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黑龙江农业经济职业学院根据高职院校中药制药技术专业的人才培养定位,依托基于工作过程的课程理论,通过准确的课程定位、教学内容的整合、职业化教学方法的优化、完善学生综合素质的评定等方面进行改革实践,使课程教学的职业性和岗位适用性更加强化,更能体现高职教育特色。
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生物制品的生产与其他的工业生产一样,安全生产是一切工作的前提和保证,在生产中采用有效的安全防护是保护劳动者安全健康和发展生产力的一项重要工作.因此,本论文针对生物制品生产中有关人员安全的问题及预防措施进行了探讨.
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生化分离技术课是高职生物制药专业的核心课程。黑龙江农业经济职业学院根据高职教育教学的改革思想,基于培养高技能型人才的工作过程教学理念,对该课程从教学内容、教学方法和课程考核评价三方面进行了改革,学生技能得到了提高。
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