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导向·指路·架桥──在“目标教学”中培养自读能力宿松县程集中学赵竟成近两年，我校组织了“目标教学”的教改实验，且已初见成效，受到了上级主管部门的肯定，“目标教学”实际上是一种教学管理手段，有它的系统性、阶段性和科学性。我们教改实验的出发点和落脚点，就... 相似文献
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功能核磁共振和弥散张量这2种成像方式能够反应人类大脑不同方面的信息,采用小波变换的方法来对这2种医学图像进行融合可以有效改善抑郁症的识别准确率.首先,利用多尺度小波分解方法把每种类型的图像都转换到频域,以得到各频率的成分参数.其次,对于每个被试,将2种图像的分解参数根据频率各自相加,并且通过小波逆变换重建出融合图像.然后,使用主成分分析方法对融合的数据进行降维并得到图像特征.基于融合后图像的特征,采用留一检验方法最终得到了80.95%的抑郁症识别率.可以看出,该小波融合方法能够对当前抑郁症的诊断识别进行有效的改进. 相似文献
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