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学校图书馆的服务对象主要是教师和学生。教师的主要任务是教学,学校图书馆的工作重点是帮助教师开拓视野,丰富教学内容,提高业务水平,改进教学方法。本文从阅读心理,阅读兴趣和能力方面,谈谈学校图书馆如何更好地为教师服务。 1.了解教师读者的阅读心理及需求特点,主动为教师服务。 高中教师的文化程度较高,都具有大专以上学历,同时围绕高考这一中心工作的需要,决定其阅读特点如下:  相似文献   
2.
一、藏书建设是图书馆的基本建设图书报刊资料是中学图书馆开展各项业务工作,更好地为教学教研服务的物质基础。只有符合中学图书馆性质、任务和读者需要的文献,经过图书馆的收集、整理、加工、组织和保管并为读者借阅的各种文献才能成为学校图书馆的藏书。它是学校教育...  相似文献   
3.
辽宁省大石桥市教委认识到,进步贯彻《中国教育改革和发展纲要》,加速落实《中小学图书馆(室)规程》,不断提高中小学图书馆(室)建设速度和整体管理水平,是提高教育教学质量、实施素质教育的需要,也是推进教育改革深入发展的需要。  相似文献   
4.
我们的情报咨询服务工作基本上经历了三个过程,即:部分检索工具书专架管理和进行参考咨询服务;集中全部检索工具书设立检索工具书查阅室和承担一般检索咨询;以检索工具书查询室为基地开展多项情报咨询服务。通过几年来的实践,我们初步摸索到学校图书馆开展参考咨询一般规律和特点。 一,学校图书馆情报咨询服务工作的内容和方法 我校是省一所重点高级中学,图书馆承担2500余名读者的  相似文献   
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