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实践教学是思想政治理论课教学的重要组成部分。探析思想政治理论课实践教学在和谐校园建设中的作用,有利于进一步发挥高校思想政治理论课的主渠道与主阵地作用,让学生学以致用。同时,思想政治理论课丰富的实践教学形式与校园文化相结合,使得高校对大学生的思想政治理论教育能够在广泛的空间和层面上展开,这对于构建和谐校园,实现学校稳定、健康、协调发展具有重要意义。 相似文献
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赵绪莹 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2023,(10):93-94
<正>“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称(下文分别简称“一带”和“一路”)。我国古代的丝绸之路曾经打通了与世界多地的贸易往来,对中华文化对外扩散和传播起到重要作用。传承中华优秀传统文化,才能更好地开拓未来。我国在古丝绸之路基础上提出“新丝路”倡议,目的是加强合作、促进交流,打造经济一体化、文化更包容的区域命运共同体。“一带一路”能够唤醒曾经丝绸之路沿线上诸多国家和民族的历史记忆,随着“一带一路”倡议的推进,越来越多的国家参与进来,让这一平台焕发更大的生机。 相似文献
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本文通过关于呼院学生对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程考核方式改革接受性的调查分析,得出的结论是:学生对该课程考试改革总体评价是认可的、满意的、并愿意接受. 相似文献
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赵绪莹 《教育前沿(综合版)》2015,(4)
作为新中国经济建设的开创者和奠基人之一,陈云以其扎实的马克思主义理论功底、丰富而成熟的政治经验和人生阅历,在正确总结新中国国情及借鉴国外人权建设实践的基础上,形成了他新时期的人权思想。研究陈云人权思想的价值对于深化和拓展马克思主义人权理论研究和中国特色社会主义人权理论与实践、中国梦的实现以及依法治国、建设社会主义法治国家都具有重要的意义。 相似文献
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