高校科研的教学转化     

赵芳明 《农业教育研究》2006,(3):14-15

教学与科研是辩证统一、相辅相成、互相促进的关系。随着我国研究型大学之间科研竞争的日益激烈，本科生教学或多或少被忽视了。针对这一现状，本文论述了研究型高校注重科研的同时，应提高教师的双重素质，加强高校科研的教学转化，真正肩负起培养合格的、适应时代要求的、具有研究意识和研究能力的创新型人才的重要使命。  相似文献