古诗文课堂教学浅论     

赵连红 《语文教学与研究》2007,(11):76-76

近年来，“基于”获得了一些特殊用法，表现出的意义和功能已超出传统的范围。如“基于中文资讯交换码的繁体中文内码”，根据传统的解释，这个结构是个介宾词组，词组主干的意思，简要地说，就是“根据中文内码”，而这样的理解却不是这个词组目前表达的意义；这个结构实际是个偏正词组，它表达的内涵是，以中文资讯交换码为基础的繁体中文内码，或者说运用中文资讯交换码的繁体中文内码。[第一段]  相似文献   

骄傲使人进步,你信吗?     

赵连红 《小读者》2004,(5)

美国著名随笔作家爱默生曾经深有感触地说:“有许多天资很好、很有希望成功的孩子,就因为得不到有力的鼓励,竟然失败下来。”遗憾的是,现在仍有很多家长认识不到鼓励和表扬对于孩子成长的重要性,而是过分迷信训导和处罚的作用。我在美国旅居,我孩子在美国学校的学习经历,使我深  相似文献   

国外作文教学的策略和启示     

赵连红 《云南教育》2007,(11Z):15-16

作为各国母语教学难题之一的作文教学正受到人们空前的关注。从各国作文教学的总趋势看，人们普遍重视教材建设和写作能力的培养，使其序列化、科学化，以尽快适应未来社会发展的需要。目前比较一致的做法是，作文教学注意结合社会上普遍关注的热点问题，引导学生进行调查和研讨，比如经济问题、消费者问题、环境保护问题、家庭问题等，然后写出调查报告、论文或演讲稿等。  相似文献   

国外作文教学的策略和启示     

赵连红 《中国小学语文教学论坛》2007,(12)

作为各国母语教学难题之一的作文教学正受到人们空前的关注。从各国作文教学的总趋势看,人们普遍重视教材建设和写作能力的培养,使其序列化、科学化,以尽快适应未来社会发展的需  相似文献