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1.
高职院校学生综合素质包括思想道德素质、科学文化素质、专业技能素质和身心素质等多个方面。高职院校应充分发挥思想政治理论课教学的主渠道作用,大力创建人人成才的校园文化氛围,有效激励学生投身社会实践和志愿服务活动,积极引导学生开展自助心理教育和朋辈心理互助活动,合理利用互联网的正面导向功能,为培养社会主义现代化建设需要的高素质人才服务。  相似文献   
2.
高职院校建立公益性的校园人才市场具有多方面的优越性,具有工作机构健全、运行机制规范、信息资源丰富、反馈机制灵敏等特点。高职院校应发挥其在完善专业人才培养方案、推进课程改革、提高学生技能水平以及解决毕业生的就业难题等方面的积极作用,努力探索校园人才市场与人才培养创新模式的良性互动机制。  相似文献   
3.
赵驰轩 《文教资料》2011,(27):94-96
美国高校注重对学生领导能力培养的做法,使我们更切实地体会到了以人为本、以学生为中心的教育理念。我们应进一步加强校园文化建设,培养学生自我服务的能力和参与学校事务的水平,提高综合素养;进一步推进学分制改革.创新人才培养模式,为学生的成长和发展服务。  相似文献   
4.
赵驰轩 《家教世界》2013,(9X):238-239
(本文原刊于《云南行政学院学报》2013年5月刊P101-P102)我国高校难以培养杰出人才,其中一个重要原因是普遍性地缺失批判性思维,这是值得我们教育工作者关注和反省的课题。切实推进教育体制改革和现代大学制度建设是培养批判性思维人才的必然要求,积极培养学生善于阅读的习惯和勤于思考的能力是造就批判性思维人才的重要因素,大力促进学生投身社会实践和增强社会责任感是锻造批判性思维人才的必由之路。  相似文献   
5.
针对当前高职院校学生心理健康教育不适应高素质人才培养的突出问题,要明确加强高职学生心理健康教育的必要性,积极创建全员参与、多措并举、多位一体的高职院校学生心理健康教育体系.  相似文献   
6.
陆建洪  赵驰轩 《科教文汇》2012,(24):173-174,191
互联网的广泛运用已成为当代青少年学习、工作和生活的组成部分。互联网是"双刃剑",极大地影响着当代青少年的思想、道德和价值观念,改变着青少年的行为方式,其影响力既有积极的方面,也有消极的方面。  相似文献   
7.
先进文化是促进社会进步的精神动力,廉洁文化是先进文化的重要组成部分,创造更加灿烂的廉洁文化,是建设社会主义先进文化的一个重大课题。加强校园廉洁文化建设不仅是当前反腐倡廉工作的迫切需要,也是深入推进社会主义政治文明和精神文明发展的必然要求。高等学校肩负着承继、传播社会主义先进文化的历史使命,应当通过多种途径、多样方式建设内涵丰富的校园廉洁文化。  相似文献   
8.
社会转型时期,高职毕业生面临就业难题和创业困境,主要表现在就业结构性矛盾突出、毕业生职业期望偏高、就业市场信息不对称和创业诸多困惑等方面,解决就业创业困境应通过转变就业观念、调整专业结构、深化校企合作、提升就业竞争力和加强创业培训等途径。  相似文献   
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