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数学教育的一个重要任务是学生数学素质的培养,而数学素质的核心是思维素质.高等数学具有高度的抽象性和形式化特征,与中学数学相比,无论内容、目的、要求都有较大的差别.那么,在高等数学教学中,如何培养学生的思维能力,优化学生的思维素质呢?笔者拟从以下几个方面谈谈自己的探索. 相似文献
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网络学习共同体是在网络环境下应运而生的一种新的学习方式,已经渗入到教育这片领地,是信息时代开展网络道德教育的重要载体。本文在对网络学习共同体的涵义与特征认识的基础上,进一步概括出了其所隐含的德育价值,并从网络道德维度对网络学习共同体的建构进行了审视。 相似文献
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本文通过对档案信息资源利用的数量维度、质量维度、时间维度、空间维度的分析,找到加快档案信息化建设步伐,做好档案信息化基础工作,实现网上文件档案的利用,是解决档案利用中存在问题和矛盾的有效方法。 相似文献
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