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高校化学实验室管理中EHS文化的构建 总被引：3，自引：1，他引：2
EHS管理体系(environment环境,health健康,safety安全)是指建立环境、安全、健康的组织机构及其职责、程序、过程和资源等构成的整体,是三位一体的管理体系,其影响目前已涉及化工、食品、纺织服装、电子仪器等行业.与企业的EHS文化风起云涌相比,高校化学实验室存在明显的冷漠和后知后觉.从EHS管理体系的先进性和高校化学实验室管理文化的社会责任的角度讨论了在高校化学实验室管理中引入EHS文化的意义,并从事故应急程序、化学伤害的第一时间救治、化学实验室的一般安全问题、化学品管理、实验室人员培训实施等5个方面,着重讨论了高校化学实验室EHS管理标准化文件的构建. 相似文献
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通过清产核资谈高校仪器设备的管理 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了清产核资对高校仪器设备管理的重要意义.结合清产核资工作实践,分析了当前高校仪器设备管理普遍存在的问题,提出防止仪器设备流失、加强仪器设备管理的措施. 相似文献
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高校实验室安全隐患的排查与治理 总被引：7，自引：1，他引：6
任何生产安全事故的发生,都是安全隐患由量变到质变演变的结果。安全隐患伴随着人类的一切生产活动,不仅安全生产事故频发的煤炭、交通行业存在安全隐患,高校教学、科研等活动也同样存在安全隐患。对高校实验室安全隐患的排查与治理将会有效提高本质安全度,保障学校教学、科研工作的顺利进行。 相似文献
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高校综合改革,以人事制度改革为突破口,将实验室队伍纳入师资队伍统一设计、统一建设。以南京理工大学为例,通过实施综合改革,整合建设实验中心,改革实验室队伍人事管理政策和建设模式,措施联动,以实验中心作为建设和管理主体,定编定岗定责,改变传统的人员定位边缘化观念,激发人员发展动力,逐步建立一支管理规范、高效稳定、协同创新的实验室团队,支撑人才培养和科技创新,也为高校实验室队伍建设发展提供了借鉴和参考。 相似文献
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该文首先分析了民用爆炸物品安全管理政策的发展历史与现状,并对2006年9月1日起施行的新《民用爆炸物品安全管理条例》中重点完善的内容作了说明。通过分析高校涉危涉爆专业分布以及安全管理现状,并根据新的《民用爆炸物品安全管理条例》的要求,就如何做好高校涉危涉爆实验室安全管理提出了5条具体措施。 相似文献
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