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相声、小品……文艺舞台总是如此炫目,仿佛有着巨大的魔力,吸引着男女老少的眼球。人们在幽默中瞳得人生的真谛,在嬉笑中明白做人的道理,在情趣盎然中享受生活的乐趣。我想,要是我们的语文课堂也能像舞台那样,百花齐放,让学生在轻松愉悦的氛围中学到知识,那孩子们怎么可能不爱学,不乐学呢?当然,这需要教师不断地变换自己的角色,通过情趣盎然的表述,鞭辟入里的分析,入木三分的概括,恰到好处的点拨,再恰当地利用优雅的肢体语言,有效地激发学生的学习热情与兴趣,缩短师生间的距离,建立和谐的学习环境,从而达到教学的目的。 相似文献
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正综合实践活动是一门国家设置、地方指导、校本实施的国家必修课,以学生生活和学习中遇到的真实问题为出发点,以活动为开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去,"调查、观察、实验、探究、发现、操作"是综合实践活动常用的方法,其核心是培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,并培养学生的实践能力和创新精神。2012年11月~12月我指导的"种子发芽及生长过程的探究"等一系列的实践活动中,应用的方法主要是实验法。 相似文献
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