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运用数学模型方法探讨球类运动员参加比赛所具备的体能问题,建立了合理的比赛时间数学模型,并提出了体育比赛临界体能的概念,供运动员、教练员参考。  相似文献   
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对专家问卷调查及量化分析结果表明,本文设计的中等师范学校体育教育专业课程设置方案和教学时数分配计划是可行的,可作为其他学校和教育行政部门决策的参考依据。  相似文献   
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