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1.
车明礼 《陕西教育》2010,(10):28-28
有效教学是指在师生双方的教学活动中.通过运用适当的教学策略.使学生的基础性能力、发展性能力和创造性能力都得到很好发展的教学.是一种旨在优化教学手段.提高教学效率.使所有学生得到全面发展的教学。  相似文献   
2.
2012年,彬县教育局下发了《关于在全县中小学推行"35X"高效课堂教学,全面深化课程改革的实施方案》,明确提出要以创建自主高效的课堂教学模式为手段,来落实课堂教学的五个参数,实现对学生三种学习能力的培养。活动开展以来,通过多次调研摸底,借鉴外地的教改经验,确立了切合我校实际的"35·35"高效课堂教学模式,制订了详细的《关于推行"35·35"高效课堂教学,全面深化课程改革工作的实施方  相似文献   
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