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重视高职高专学生的德育与智育工作,既是高职高专院校人才培养目标顺利实现的需求,也是社会对高职毕业生的人才需求。文章界定了高职德育与智育工作的特点,探讨了高职德育与智育工作共同发展的哲学观念,最后在哲学视角下提出了加强高职德育与智育工作共同发展的措施,以期对高职院校的德育与智育有一定的指导意义和应用价值。 相似文献
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对高职人才培养模式的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了“工学四合”的提出以及产生过程,并对“工学四舍”提出以后在校内和校外产生的变化及影响进行了详细论述,旨在证明“工学四合”人才培养模式对于探索中国高等职业教育规律,提高人才培养质量具有重要的指导作用. 相似文献
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