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辛海勇 《吉林广播电视大学学报》2000,(1):19-21
本文首先论述了县级电在计算机教育存在的问题,然后论述了县级电大计算机教育的发展及出路,结合实例提出见解,最后提出计算机教育要注重实验课的教学,以及实验课教学的做法与实践。只有充分利用县级电大的教育技术资源,调动各方面的能动性,发挥电大的自身优势,才能使县级电大的计算机教育更好地适应社会,多出人才,更好地为地方经济建设服务。 相似文献
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