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辛爱洪 《云南教育(高教版)》1996,(1)
云南民族学院系部教学工作评估设想辛爱洪一、系部教学工作评估的目的及意义我院系部教学工作评估的目的及意义，一是为学校教学工作评估打下基础。系部是学校教学工作的一级实体，其教学工作是学校工作的基础；系部教学工作的质量直接反映着学校教学工作的质量和办学水平... 相似文献
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辛爱洪 《云南教育(高教版)》1997,(3)
特色是生命优势是基础需要是根本———云南民族学院重点学科建设的几点体会辛爱洪一、根据“有特色、有优势、有需要”的“三有”原则遴选省级重点学科特色是重点学科的生命，云南民族学院一直把“有特色”作为遴选重点学科的首要条件。云南民族学院是云南省唯一的一所少... 相似文献
3.
辛爱洪 《云南教育(高教版)》2001,(3)
市场经济体制作为崭新的经济体制，正在深刻影响着政治体制、管理科学与实践、人们的价值取向、行为方式。高校师资队伍建设要把适应计划经济的师资管理体制调整到与市场经济相配套的师资管理体制上来，把传统的师资管理调整到整体性师资人才资源开发上来。 相似文献
4.
辛爱洪 《云南教育(高教版)》1998,(4)
高校工作，从宏观上可划分为教学、科研、管理三大类，教职工因此可分为教学人员、科研人员、管理人员。其中，教学和科研是中心工作，两者同声相应，同气相求，相辅相成，是有机的统一体；管理工作则围绕这两个中心工作开展，是教学科研上质量、出效益的保障。充分认识并... 相似文献
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