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作为班主任,每天面对的是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双眼睛充满智慧之光？怎样使这一颗颗心灵健康成长？在班主任工作中如何正确对待存在着错误和不足的学生？笔者结合自己十多年的班主任工作实践,浅略地谈谈自己的看法。 相似文献
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辛蔚 《中学生(作文版)》2005,(4)
乡下的孩子生活在一个偏僻的小镇。这座小镇没有名字,因为当地的人都不知道它的名字。乡下的孩子每天清早天还未亮时就已经起床了。然后和父亲上山砍柴,赶在午饭前回来。吃完喷香的午饭——一个萝卜,一棵白菜和一个红薯,干完母亲布置的农活,就牵着牛到草地上玩耍。看着牛安详地吃草,慢慢地睡着了。晚上,乡下的孩子叫上自己的伙伴,聚在自己家门口,点上灯,玩他们自己的游戏。城市的孩子生活在一个繁华喧闹的城市。城里的街道永远都是吵闹的,拥挤的,从街边的小店和商场,到马路上川流不息的人与车;从音像店里播放的流行歌曲,到人群中的说话声,无… 相似文献
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