让信息化促进科学课堂教学的现代化     

连学吉 《宁波教育学院学报》2005,7(4):91-93

中学科学教学中现代化教学手段的运用是教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要,是适应社会信息化潮流的需要,是素质教育的需要。通过对信息技术与科学课堂教学的整合,谈谈在教学中得到的几点启发。  相似文献   

“生成性课堂”的教学案例及反思   总被引：1，自引：0，他引：1  

连学吉 《宁波教育学院学报》2006,8(2):84-87

一些教师认为,“生成”不能“预设”,课堂应让“教”围着“学”转。“生成性课堂”的教学案例表明:预设的课堂在动态生成中丰盈、在动态生成中升华,预设与生成必定在弹性设计中契合。  相似文献