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20世纪的惟幕正在徐徐落下, 21世纪的曙光已经依稀可见。当今国际大舞台上风云变幻、竞争激烈……政治竞争、军事竞争、经济竞争、科技竞争……归根结蒂,乃是教育的竞争,是培养人才质量的竞争。鲁迅有言: “看十岁来的孩子,便可逆料二十年后中国的情形”。本文陈述的一个个铁一般的事实,有的让人痛心不已,有的让人感慨万端…… 相似文献
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最近，北京青年政治学院的一项社会调查告诉我们，在青少年学生眼中，被看做可以说心里话的朋友依次为：母亲（31.9％）、校内同学（23.6％）、父亲（14.4％）、校外朋友（13.7％）、学校老师只占4％。有28.9％的学生对自己的烦恼守口如瓶。在心想诉说的内容方面，学习问题、同学关系、娱乐问题、心理问题占重要部份，家庭关系占一定位置，而关于异性关系问题，则不会与父母、老师讲，只会和要好的同学说。今年第3期《中小学管理》刊载的调查报告《北京市中小学 实施素质教育问题扫描》披露：“有50％的教师认为自己所在学校存在着教师体罚… 相似文献
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“素质教育”，依然需要“指挥棒”……应试教育有升学考试这根“指挥棒”指挥，那么，转向素质教育要不要有一根“指挥棒”去指挥呢？笔者认为，这个回答是肯定的。素质教育需要“指挥棒”，这根“指挥棒”在哪里呢？从理论上泛泛而淡，这根“指挥棒”应该是人们的教育观... 相似文献
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友人是个企业家，孩子初中毕业就送往澳大利亚求学。前些日子，他孩子从澳大利亚学校放假回来，与我谈了许多他的学校情况和学习情况。言者无意、听者有心，关于他学校珍惜课本、善待课本、传承课本的故事给我留下了极为深刻的印象。友人的孩子说，他学校的课本是属于学校图书的一部分，如同学校其他的校产校具一样，是学校的公有财产。每学期开学，由教师将课本领来发给每个学生（实际上是借给每个学生），到学期结束，再统一交还给学校。如此一年复一年，一册课本要用上好几年，他的课本还是１９９６年出版的，已有五届同学用过了。他说，… 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》极其慎重极其严重地指出:“中小学教育要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道。”诚然,转轨是个浩大工程,需要创造方方面面的条件,汇集方方面面的力量,需要举国上下长期不懈的努力,但我们——尤其是置身于基础教育第一线的广大教育工作者总不能以此为理由而 相似文献
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实施素质教育，难在哪里？——关于农村中小学素质教育问题认识的调查与思考江苏省射阳县教师进修学校王近人逢超我国中小学由应试教育向素质教育转轨是势在必行、刻不容缓的，可转轨的现状告诉我们：这转轨太难太难了。难之一是应试教育在我国源远流长，它似乎已经和我们... 相似文献
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2004年3月5日对于杭州市朝晖村第一小学的孩子们来说,是个很值得庆贺的日子,他们从这一天起放学不用再背那又沉又重的大书包了(书包存放在自己教室里的课桌内)。对此举措,该小学的徐校长也抑制不住内心的激动,他说:“主要目的是想让学生减轻负担,有一个快乐的童年。”可以肯定地说,朝晖一小作出这个决定是经过了长时间酝酿、反复讨论的,最后全体老师统一思想、一致支持。你看,每个教师自愿捐资20元为每一个学生缝制一只轻便手提袋,这里寄托了多少情意啊!手提袋只许装一本书、一只文具盒、一本家长联系簿。学生每天上学放学拎着这只手提袋就… 相似文献
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