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1.
设计了核磁共振氟谱法(~(19)F NMR)测定氟他胺含量的实验。此实验以三氟甲苯为内标,化学位移δ=-61. 10×10~(-6)处的氟他胺的特征峰作为定量峰。实验结果表明,氟他胺的~(19)F NMR检测方法在其浓度0. 2~10. 0 mg/mL范围内,样品与内标物的积分面积比与浓度比具有良好的线性关系(R~2=0. 996)。实验方法的定量限和检出限分别为18μg/mL和5μg/mL;同一标准品溶液重复实验5次,相对标准偏差(RSD)为1. 94%,证明该方法重复性比较好。此实验不仅为氟他胺的定量分析提供了一种实用、快速有效的方法,而且培养了学生的创新思维和科研能力。  相似文献   
2.
历史课堂笔记是初中历史课堂教学中常见的学习方法,对学生的学习有着非常重要的意义。通过对历史课堂笔记的问卷调查发现,学生的课堂笔记情况有待加强。为了使学生意识到历史课堂笔记的重要性并充分利用课堂笔记,应注重学生对历史课堂笔记的重视和笔记方法的积累,引导学生把学习主动性渗透到历史课堂笔记中,培养学生在历史课堂笔记中主动“再学习”的习惯,从而构筑初中历史的高效课堂,更好地实现课程目标。  相似文献   
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