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中学优生的时间管理倾向与成就动机的相关研究 总被引：10，自引：0，他引：10
本研究探讨时间管理倾向与成就动机之间的关系。对四川成都市两所中学的175名中学优生的问卷调查研究发现：（1）中学优生的时间管理倾向各维度对追求成功动机存在着显著的正相关，与避免失败动机存在显著的负相关（时间监控观除外），（2）中学优生的时间管理倾向对成就动机具有显著的预测作用，表明时间管理倾向可能是影响学生成就动机的一个重要因素；（3）中学优生在时间管理倾向与成就动机上具有显著的年级差异，研究表明初二可能是培养时间管理倾向的关键时期。 相似文献
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本文旨在通过探索适合欠发达地区的思政课教学机制,提出青海省高职院校思想政治理论课教学模式的模型建构及对策,借以搭建好思政课内容解读和学生深刻体悟的效用平台,使得学生在坚定社会主义价值信仰的前提下,在社会秩序和人心秩序两个层面上,积极践行科学发展观,提升其爱国主义情感。 相似文献
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邓凌翃 《金陵职业大学学报》2003,18(2):47-49
管理思想的演变实际是管理客体主体化的过程。第三次科技革命的深入展开使企业日益向长期化发展。由此，管理日益认识到：“一种建立在人的动力基础上的经济秩序，较之用短期行为引导人的经济秩序，更可能享有持久的繁荣。 相似文献
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邓凌 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,34(6):159-161
当代中国先进文化有利于全民族的心理健康和精神取向,其最有效的传播方式还是要通过媒体的宣传。作为出版单位的高校学报也要树立精品意识,准确定位、办出特色,在先进文化的传播中有所担当。 相似文献
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邓凌 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(6):147-149
新闻出版体制改革浪潮的强势推进,给高校社科学报发展带来了前所未有的挑战。要想促进学报事业的全面发展,高校社科学报必须加强特色栏目建设,走出一条内涵式发展道路。 相似文献
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邓凌 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(3):42-46
在当代,人权保障和法治建设已经成为人类政治文明进步的标志,同时这也是构建和谐社会的关键。传统社会的等级思想和身分化的权利观念不可能衍生出现代意义的人权观念,也不可能使普遍人权得以实现。现代和谐社会只有加强法治建设,才能使人权得以保障,促进人与社会的和谐发展。 相似文献
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邓凌 《福建基础教育研究》2013,(10):102-103
“福建土楼被誉为东方古城堡、世界建筑奇葩,是世界上独一无二、神话般的山区建筑模式,它有哪些艺术特点呢？——”笔者在上《长城礼赞》这一课讲完长城的艺术价值后,向学生提出这个问题。然而能把问题回答完整的学生寥寥无几。从土楼走出来的孩子不懂土楼的特点,生于斯、长于斯却不了解本土文化特色,这就是对本土文化知识的严重缺失,也是当前中小学生对乡土文化艺术的认识现状和存在的问题。 相似文献
8.
邓凌 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(6):37-40
中国儒家思想注重对伦理道德问题的研究。传统儒家以“天人合一”思想为主旨,形成了一种以血缘亲情关系为基础,以“孝悌”为核心,外推“礼义”以至人类社会与自然的责任伦理观。它以“仁民爱物”的仁爱精神,“父慈子孝”、“兄友弟恭”和“夫义妇贞”的家庭道德,“内圣外王”的王道信念及“心忧天下”的忧患意识为核心内容,力求培养人的为他责任人格。可以说,责任伦理思想实际上是传统儒家心性学说道德理论的核心。 相似文献
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学业成绩高、低分中学生时间管理倾向特点的研究 总被引：18，自引：2，他引：18
本研究的目的是探讨学业成绩高、低分中学生时间管理倾向的特点。采用黄希庭、张志杰编制的青少年时间管理倾向量表对重庆市636名中学生进行问卷调查，两次调查结果表明：学业成绩高、低分中学生在时间价值感、时间监控观、时间效能感及时间管理倾向量表总分上的差异均显，高分组学生得分高于低分组学生；时间管理倾向量表总分、时间监控观及时间效能感上的年级效应亦显。 相似文献
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学术论文英文摘要翻译中的常见问题浅析 总被引：2，自引：0，他引：2
邓凌 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(6):120-121
为了适应国际学术信息及成果交流的需要,学术论文要求附有英文摘要。本文对在编辑英文摘要过程中的常见问题进行归纳和分析,并提出英文摘要写作中的一些基本注意事项。 相似文献