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我在《鲫鱼的外部形态》一课的教学中,要求学生都能看到活泼的鲫(鲤)鱼。首先给每两位学生备好1个大烧杯或中等玻璃杯,盛好清水分发活鱼,边讲课边进行观察实验。其次准备好投影仪、幻灯片或挂图等,以便显示鱼的体形、体色,教师另备个中等玻璃缸盛好活鱼,直接放在幻灯机的镜面上。使学生在屏幕上清楚地看到鲫鱼的形态和运动。 相似文献
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湖南省郴州市地处五岭山余脉,丘陵起伏,茂林修竹,名胜风景颇多。市属许家洞镇何家林一带的野生动物被列为保护区,这里有珍禽异兽、獐鹿成群、野猪良多,谁也不得侵害。86年4月间,有一农民家的一头新母猪首次发情,竟有头200多斤的野生黑公猪连夜睡在母猪栏边,一闻人声就急速往山林里钻。这位农民干脆不惊动它,把猪栏门换上几根横木、日夜敝开门扉,不让母猪跑出来(栏内较深),好让野生公猪跳进去,乐得个自然杂交育种。果 相似文献
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谢文锦老师,湖南省宁乡人,1963年毕业于湖南师大。毕业后分配在湘南汝城县偏僻的农村中学教书。在汝城辛勤耕耘的15年中,连续被评为优秀教师,当选为县人民代表。她教课之余还指导学生搞高产小麦、高产棉花试验,既开展了实验教学又改善了师生生活,开创汝城县教育史上的先例。1978年调郴州市一中任生物教研组长,这其间37次被评为“立功”、“优秀”、“地区劳模”、“省先进教育工作者”,三次被评为优秀共产党员。她执教的8届高三生物课,年年超省评,四次获全地区第名。在国家和省级杂志上撰写教学论文17篇,其它论文6篇,培养了一批青年教师并在组内建立了一支过硬的业务骨干队伍。 相似文献
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生物学是一门实验科学,观察和实验是研究生物学的重要方法,生物教师必须加强实验教学.搞好生物实验教学,务须从备好课和上好课入手,而认真备课写好实验教案,更是关键的关键.要备好实验课,必须狠抓下列环节.第一、明确实验目的要求.无论是演示实验或是学生实验,都离不开验证基础知识和培养基本技能两大要求.初中生物第一个实验“显微镜的构造和使用”是以训练基本技能为主.而“观察根的结构”则是以验证基础知识为主的实验.高中生物第一个实验“观察植物细胞的有丝分裂”,既要验证基础知识,又要训练基本技能,即不仅要掌握洋葱根尖培养和装片怎样制作的知识,而且训练学生怎样使用高倍显微镜和如何绘生物图的方法.因此我们对每一个实验,首先要明确实验教学目的,并需提出具体可行的要求. 相似文献
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1 蒸腾作用的概念 课前布置学生预习课本蒸腾作用第二段。并布置学生各做两个家庭小实验。 (1)用透明的塑料地膜做成小袋子(有现成的小糖果袋只要透明即可)紧系在阔叶植物的叶柄茎部(在花卉上做也可),阴雨天可置强烈 相似文献
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在实验条件比较困难、特别是偏僻的农村中学,为了提高生物教学质量,应千方百计、就地取材,坚持节约,努力上好每一节生物实验课。下面介绍我们自己动手解决实验用品、药品、材料不足的一些做法。在实验药品用具方面,生物实验常用的福尔马林可买散装的这样价格便宜些、或去附近 相似文献