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在科学活动中,要引导幼儿学习的不仅仅是一些基本的科学知识,更要注重让幼儿在充分观察、实验和操作中培养被子的求知欲,好奇心,从现象中感悟科学. 相似文献
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邓玉芹 《读与写:教育教学刊》2008,5(6)
当今时代,科技发达,经济腾飞,人的综合素质不断提高,独生子女占了80％的比例,但是许多幼儿家长却急功近利,害怕自己的小孩在幼儿园学不到知识,肤浅地认为他的小孩读幼儿园,幼儿老师不教写字,不教拼音,只是教学生玩,针对以上情况,通过近20年幼儿教学。笔者认为,作为幼儿教师,教师不仅要具备良好的职业道德和教育、 相似文献
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