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试论高等职业教育课程创新 总被引：8，自引：1，他引：8

本文围绕高等职业教育以学生具备就业准入“双证制”要求为主要的培养目标，分析课程建设的现状及存在的问题。提出高等职业教育的课程创新思路。相似文献

针对农产品安全与检测课程教学面临的问题与特点,结合“工作过程导向”模式,对课程教学、内容组织及考核方式等进行改革,激发了学生兴趣,提高了教学质量。相似文献

论高等职业教育专业建设创新 总被引：1，自引：0，他引：1

以社会需求和高职学生就业能力分析为突破口,可以发现高等职业教育专业建设创新的关键因素是高职学生的就业能力。专业建设创新是高等职业教育走内涵发展的重点,从创新专业教学目标、教学内容及教学方法等方面入手,是专业建设创新中最基本和最关键的环节。相似文献

全面介绍了我国包装工业发展现状，剖析了我国包装工业加入WTO后面临的机遇和挑战，提出了加入WTO后我国包装工业应采取的对策。相似文献

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高等职业教育在创新型高技能人才培育方面具有独特的优势,解决产业自主创新制约因素的关键问题之一在于开拓创新型高技能人力资源的渠道.文章分析培养高技能人才、培训高素质劳动力、加强产学合作三大功能与自主创新的关系,论述高等职业教育在增强产业自主创新能力中的重大作用. 相似文献