高职院校应实施人文素质教育--兼论《大学语文》课程的出路   总被引：6，自引：0，他引：6  

邝春明 《教育与职业》2006,(12):46-47

在高职教育蓬勃发展的大背景下，本文提出了将《大学语文》课程定位为“大学人文一，打破传统的授课方式，把主要精力放在校园人文环境的建构上，探讨解决高职教育中职业倾向与素质教育之间的矛盾，力图寻求《大学语文》课程的出路。  相似文献