“任务驱动法”在VB教学中的实践初探     

唐思源  邢俊凤  杨敏 《现代企业教育》2014,(8):309-310

"任务驱动"是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学方法,它将再现式教学转变为探究式学习。VB程序设计课程是各院校计算机专业的一门基础的程序设计语言课程,其教学质量的高低直接影响此专业的培养目标能否实现,将任务驱动教学法应用于VB程序设计课程教学中,实现任务驱动与VB程序设计的有效整合,可显著提高教学质量。  相似文献