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邢克斌 《历史教学(高校版)》1994,(6)
新编高中课本《中国近代现代史》(上)已于去年秋季问世了.这本教材有许多特点,其中重要的一点就是重视文化史的内容,这是以往的高中同类教材所不及的.在这本教材里,除较详细地介绍鸦片战争、太平天国、戊戌变法、辛亥革命等时期的一些进步主张以及新文化运动之外,还专门用一章来讲述近代前期(1840—1919年)的文化.这一章共分两节.第一节介绍西方文化的传入,主要讲述 相似文献
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邢克斌 《历史教学(高校版)》1988,(4)
三、在科学性方面的修订 1.鸦片战争时期严禁派和弛禁派的问题过去有关鸦片战争的论著中,谈到清朝统治阶级内部对待禁烟问题的态度时,一般都认为分严禁派和弛禁派。最近几年,这个观点已开始有所突破。有人认为,穆彰阿是站在严禁派一边的,战争过程中也不是投降派;有人对1836年最先提出弛禁的太常寺少卿许乃济持肯定态度;有人干脆否定了当时分严禁、弛禁二派,认为禁烟是当时全国规模的御外活动,清政府中以道光帝为首,包括朝中权臣、封疆大吏,都是主张禁烟的, 相似文献
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邢克斌 《历史教学(高校版)》1988,(3)
依照1986年12月国家教委制订的《全日制中学历史教学大纲》(以下简称“新大纲”),原初级中学课本《中国历史》第三册的内容,即中国近代史部分,安排在新教材第二册的后半部。本文拟就中国近代史部分的修订情况作一说明。 相似文献
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新中国成立以后,中国共产党和人民政府面临十分繁杂的事务,不仅要肃清国民党的残余势力,巩固新生的人民政权,还要在战争残留的废墟上抓紧经济建设,同时亟需对青少年进行人民民主专政的教育.早在1949年9月,新政协通过的<共同纲领>就指出:"人民政府的文化教育工作,应以提高人民的文化水平,培养国家建设人才,肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想,发展为人民服务的思想为主要任务." 相似文献
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邢克斌 《课程.教材.教法》1997,(10)
人民教育出版社在两省一市进行高中新教材培训１９９６年，人民教育出版社接受了国家教委下达的编写和出版全日制普通高级中学试验教材的任务，这套高中教材与以往各套教材相比，时间紧、难度大、数量多。人民教育出版社把这项任务作为重中之重的工作予以高度重视。在对教... 相似文献
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问:《芦沟桥事变》一课,作了很大的改动,这是为什么? 答:正式本《芦沟桥事变》作了较大的改动,主要是三处。第一、加强了对芦沟桥事变七月七日那天的抗战爱国行动本身的叙述。新课本对芦沟桥事变的起因,作了较详的说明,通过具体史实,说朋芦沟桥战争是日本帝国主义蓄意挑起的,中国守军愤而起来抗战,是正义的行为,是受到全国全世界人民支持拥护的爱国行动。修改后的课本还对芦沟桥抗战的具体情节作了适当补充,描写了天雨、河水澎湃、目的为加强这次抗战的悲壮气氛,更加激发学生的爱图热情。第二,在叙述到全国人民大力支援芦沟桥爱国将士的 相似文献
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问:《小学课本历史》下册由试用本改为正式本以后,在总的体例编排和课题内容上有那些重要变动和增删? 答:这次小学历史下册的修改,变动比较大。与试用本比较,正式本有如下不同处理: 首先,从整册课本的编排上,将中国史部分和世界史部分分开。按照新的正式本,中国史部分包括十五课,内容自鸦片战争直到中华人民共和国的成立,也就是我国旧民主主义革命时期和新民主主义革命时期的全部历史。世界史部分自英国资产阶级革命一直到第二次世界大战,也即自1640年世界近代史的开端至1945年第二次世界大战结束。这一中国和世界历史下限的安排,和现行中学课本是一致的。为什么正式本小学历史的下册,把中国史部分和世界史部分分 相似文献
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中小学教材市场的竞争与应对策略 总被引：1，自引：0，他引：1
在各类出版物中,中小学教材(本文专指教科书,下同)具有特殊的性质和地位.针对教材立项--审查--复核的操作过程,教育部出台了严密的规定,要求从编写目的、教材内容、观点理念、培养方向上,既要有鲜明的政治性,又要有教育性,具有很强的政策性.而在发行流通过程中,教材则更多地体现出商品性. 相似文献