首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   23篇
  免费   1篇
教育   22篇
科学研究   1篇
信息传播   1篇
  2021年   2篇
  2019年   1篇
  2012年   1篇
  2011年   2篇
  2010年   3篇
  2009年   1篇
  2008年   2篇
  2007年   1篇
  2006年   1篇
  2005年   3篇
  2004年   4篇
  2001年   2篇
  1999年   1篇
排序方式: 共有24条查询结果,搜索用时 218 毫秒
1.
班级是学校教育教学的基本单位,是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。班主任是班级工作的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。因此,成为一名优秀的班主任无论从哪些方面来说,都至关重要。根据多年的班主任经验,我有以下感想。  相似文献   
2.
当前我国正处于从出版大国向出版强国迈进的关键时期,大学出版社作为出版行业的重要组成部分,应肩负起新时代赋予的新使命,朝着"世界一流大学出版社"的方向迈进.文章提出,新时期我国大学出版社一方面迎来了发展机遇,另一方面也面临着现实挑战,我国大学出版社应学习国外一流大学出版社的建设经验,抓住时代机遇、不忘初心,革新管理体制、建设人才队伍、实施数字战略,从而实现自身的进一步发展,在建设出版强国的过程中更好地发挥主力军作用.  相似文献   
3.
在深化<思想道德修养>课教学改革的过程中,通过优化教学内容、改革教学方法、加强实践教学、改革考核方式等四个环节,可以显著增强教学的实效性.  相似文献   
4.
本文围绕民间资本如何进入教育领域,如何合理配置民间资本,民间资本如何融合,教育政策决策和执行部门怎样引导和规范民间资本以推动民办教育的发展等问题做了初步的探讨。  相似文献   
5.
邢建华 《中小学电教》2012,(10):145-145
新课程改革要解决的核心问题是改变学生的学习方式,变学生的"被动学习"为主动学习,激发学生的主体意识,培养学生的探究习惯。新课程新理念下,教师应更新思想观念,改变教学方法,结合学生生活经验,活跃课堂气氛,激发学生学习的兴趣与动机,通过学生的动手实验、自主探索与合作交流,努力培养学生的创新意识、创新精神,提高学生的信息技术...  相似文献   
6.
文章从教学实践经验与体会出发,从用计算机信息技术优化教学内容增进幼儿学习兴趣、优化教学过程有效化解教学重难点、创设教学情境增强幼儿学习主动性、用计算机信息技术进行整合教学培养幼儿的创新精神等方面,阐述、探讨幼儿园如何用多媒体与幼儿园社会教学活动整合的优势,促使幼儿社会教育达到最优化。  相似文献   
7.
高校思想政治理论课实践教学平台是为实现思想政治理论课教育教学目的,师生在课堂内外开展的、对实践教学起到承载和支撑作用的“标准化系统”或工程和管理系统。它包括直接承栽和支撑师生进行实践教学活动的教学实践平台和为实践教学活动提供相关服务与管理的教学管理平台。构建高校思想政治理论课实践教学平台的同时,还必须建立起完善的教学管理体制保障、丰富的教学资源保障和可靠的安全保障等行之有效的组织领导保障机制,为该课程实践教学平台保驾护航。  相似文献   
8.
邢建华 《陕西教育》2004,(11):28-28
德国教育家第斯多惠说:“教育的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”在思想政治课教学中,笔者始终注意渗透激励教育,并在新课程背景下作了几点思考。 一、平等、尊重——激励实施的必备前提 目前新课程所倡导的“全面、和谐发展的教育”必须以尊重学生为前提。尊重就是“蹲下来教育”,教师只有真正从心底尊重学生,才能在思想政治课教  相似文献   
9.
邢建华 《陕西教育》2004,(12):14-14
江泽民同志在十六大报告中指出:“全面推进素质教育,以提高国民素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”,把创新精神提到了强国富民的理论高度。笔者认为我们教育工作者对此要有清醒认识,要着力营造“创新教育”  相似文献   
10.
文章分析了我国私营企业主政治参与扩大化的原因,探讨了私营企业主政治参与扩大化的利与弊,提出了规范私营企业主政治参与扩大化行为的对策.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号