如何优化大学物理实验设备管理     

邢永强  李永治  武娥 《教育教学论坛》2015,(10):262-263

大学物理实验课是高等理工科院校训练学生基本科学实验能力的必修基础类课程,是本科生接受系统实验方法和实验技能训练的开端。物理实验设备的有效管理是保证实验项目开出率和实验课教学效果的基础。以内蒙古科技大学大学物理实验示范中心为研究对象,分析了大学物理实验设备管理存在的困难与不足,并从房间布置、仪器摆放、管理制度等方面提出了解决方案。  相似文献   

高校实验仪器管理的探讨     

武娥  邢永强  马永红 《环球赛鸽科技》2015,(18)

提出了目前高校实验管理存在的一系列问题,以某高校为例,结合学校实际情况,提出了解决该问题的方法措施。  相似文献   

“生物信息学”课程的网络教学方式探讨     

邢永强 《教育教学论坛》2020,(17):242-243

该文探讨了生物技术专业开展生物信息学网络课程教学过程中教学方式的选择、教学方案的制定和教学效果的评判等,并总结了生物信息学网络教学的优势,以及如何有效的开展网络教学的策略。  相似文献   

河南省黄泛区粉性土地基承载力研究--以河南许昌至安徽亳州高速公路、阿荣旗至深圳高速公路(河南境内)为例     

邢永强 《许昌学院学报》2004,23(5):115-117

以河南许昌至安徽亳州高速公路、阿荣旗至深圳高速公路(河南境内)为例，分析了在河南省黄泛区广泛分布的粉性土地基承载力评定中“建筑地基规范”与”公路桥涵规范”承载力表的差异，提出了河南省黄泛区粉性土地基承载力评定的方法．  相似文献