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1.
2.
高晓英  那杰 《记者摇篮》2004,(2):43-43,39
广播音响是遵循广播语言规律进行的,音响分为录音音响、现场音响、合成音响。其表现力十分丰富。它起到了表意作用,是广播节目中不可分割的整体。因此,广播记者要增强自觉运用音响语言的意识和能力,以增强广播新闻的整体优势。  相似文献   
3.
近年来,在广播、电视和报纸几大主流媒体中,广播显得有些薄弱。社会进步和生活节奏的加快,要求广播新闻节目要在新闻内容和新闻形式上与之相协调,以满足听众的不同口味。如果在这方面处理不好,就会失去阵地,失去听众。但广播弱势不等于劣势,只有在竞争中谋求发展,才能立足于不败之地。  相似文献   
4.
说到舆论监督,许多人都把它同批评、曝光划上等号,应该说这是一个误区。舆论监督包括新闻批评,这一点不可否认。但舆论不等于批评、曝光。大家知道,新闻界素有舆论界之称,舆论与新闻密不可分。舆论也是一种公众言论。但是由于人们受不同利益关系驱动,不同的社会成员,不同的思维方式,行为方式,价值取向,道德标准也就决定了他们对事物的态度和反  相似文献   
5.
那杰  东辉 《记者摇篮》2004,(3):27-27
2003年的公开评议机关和“窗口”单位活动结束了,很多人在总结这次“公开评议”的成功经验时,都提到了沈阳电台“792连心桥”节目的“公开评议”热线,应该说这次的“公开评议”活动之所以称得上透明度大、群众参与面广、有很强的真实性,在一定意义上讲,“公开评议”热线的开通,挤出了很多水分,避免了个别单位的背后行为,所以它才受到了老百姓的认可。  相似文献   
6.
双语教学是现代教学中重要的教学方法,是高等教育国际化趋势的必然需求。在医学物理学双语教学模式的探索中,结合渗透式双语模式、英汉同用双语教学模式、立体化双语教学模式,提高了学生的综合外语水平、自主学习能力及学习效率,取得了很好的教学效果。  相似文献   
7.
一、神经科学有关脑发育的研究自20世纪90年代以来,神经科学在脑发育方面的研究日新月异,但在许多研究结果还没有到下结论的时候,研究者在许多方面还都各持己见。比较一致的看法在于:(1)在生命的早期,神经联结(突触)在大脑中迅速地形成;(2)神经结构突触机构终生都存在可塑性;(3  相似文献   
8.
那杰  高飞 《现代教学》2010,(7):159-160
近年来,脑科学从基础研究向应用研究展开,已有了惊人的进展。自从人脑的高级机能活动可以安全地用脑图像表示以来,脑科学跨越了自然科学和人文社会科学的学科界线与许多不同的科学领域融合,使之应用于现实社会成为可能。  相似文献   
9.
通过双语教学目标的设定、教学模式的设计、教学方法的运用、教学评价指标体系的建立等,对高师生物科学专业课双语教学模式进行重构并付诸实践,实施了具有高师生物科学教学特色的“两段、三步”渐进式双语教学模式,即以生物科学课程体系为基础,从低年级的渗透式双语教学过渡到高年级浸润式双语教学;以学生认知水平为基础,从专业词汇的识记逐渐过渡到英文专业知识的理解以及专业知识的掌握和运用。  相似文献   
10.
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