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本文运用自编心理咨询调查问卷,对200名河西学院学生进行了问卷调查,同时从性别、学科类别,户籍类别以及年级四方面进行比较。结果显示大一、大二年级的学生对心理咨询的时间、地点和心理网站的了解要比大三、大四年级了解得多,文科生对心理咨询的效果更为肯定,在寻求心理咨询的行为方面没有表现出城乡差异。建议心理咨询工作者重视心理咨询工作的宣传,以便帮助学生健康的学习和生活。 相似文献
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教学活动是人类特有的一种实践活动。随着社会的发展和人类的进步,教学越来越受到人们的重视,改进教学,培养高水平的人才成为众多教育工作者研究的热点;教学的改革与发展离不开教育科学研究。本文从全息学角度出发,探讨了全息学的建构模式及有关的研究方法,以此对教育科学研究的基本方法提供理论上的补充。 相似文献
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