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1.
收入分配差距的扩大有正常和非正常两方面的原因.缩小收入差距不能搞一刀切,应该区别货币性收入差距和财产性收入差距、显性收入差距和隐性收入差距、合理性收入差距和非合理性收入差距、合法性收入差距和非法性收入差距等不同范畴,有选择地、审慎地缩小收入分配差距是收入分配制度改革成功与否的关键.  相似文献   
2.
在思想政治理论课教学改革进程中,中国政法大学马克思主义学院的教师在提高认识的基础上,通过多种手段和途径,积极打造让学生真心喜爱、终身受益的思想政治理论课,切实发挥思想政治理论课思想导航、信念支撑的功能,使马克思主义学院在学校杰出人才的培养过程中彰显出不可替代的作用。同时,在教改过程中,我们总结出了4门课程的特色教学模式。  相似文献   
3.
高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确提出:要加强对思想政治理论课的宏观指导,采取有力措施,力争在几年内使思想政治理论课教育教学情况有明显改善。  相似文献   
4.
以内需为主保增长的经济学分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
改革开放以来,出口导向型外贸战略对我国的经济增长发挥了十分重要的作用,但是,这一增长模式固有的诸如引起宏观经济外部失调、导致产业结构不合理和国内利益分配不均衡以及加剧国际贸易摩擦等缺陷,影响了经济的可持续发展.在国际金融危机的大背景下,出口导向型增长模式举步维艰;另外,我国也长期存在投资过度、投资结构不合理等问题,继续通过扩大投资拉动经济增长的空间十分有限.因此,为了保持国民经济又好又快地增长,实行内需主导型经济发展战略,扩大国内需求尤其是扩大居民消费需求将成为我国宏观经济政策的理性选择.  相似文献   
5.
20世纪90年代初,我硕士研究生毕业后进入高校教师行列。这是我大学毕业后从事的第二份而且目前仍在乐此不疲的工作。我的第一份职业是在政府机关从事审计工作,与学术研究基本不搭界。进入高校当老师后,主要承担全校本科生的"政治经济学原理"课程的教学,工作量非常大,再加上当时社会上和高校中还没有现在这样  相似文献   
6.
在政治经济学部分的教学过程中,教师要着重做好三个方面的工作:在尊重和利用新版教材的基础上,进一步补充和完善教材中没有容纳的若干重要内容,保持这一学科的逻辑一致与内容完整;加强方法论的研究,让学生在理解与运用马克思研究方法的前提下,全面认识和正确把握政治经济学的基本观点和主要结论;增加教学的学术含量,加强基本原理对社会现实的解释力,留给学生更多的思考空间。  相似文献   
7.
巧用书信,倍增亲切。我们写文章.目的是让人去读。可现在很多人写的文章,是让人不忍卒读。怎样才能让人读得进去呢?我想,重要的是让人感到亲切.读得进去。书信,就是一种这样的文体。本文作者看来就深谙此道.  相似文献   
8.
小学生良好的口语交际能力必须经过长期的训练才能达到,使口语交际真正成为师生生命中的珍贵体验,真正成为生命与生命的交流,心灵与心灵的对话,提高学生的语文素养,发挥口语交际在生活中的作用。  相似文献   
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