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<尔雅>是我国先秦时期的重要古籍,为训诂名物之书.它的以义训为主的释义方法开创了按意义分类编排的辞书体例,体现出模糊的整体词汇系统观.本文即以此为出发点,以<尔雅·释乐>为研究对象,借鉴现代语义场理论,试图分析<尔雅·释乐>的词义系统,并构建出其语义场结构,以便于人们更直观、更明晰地理解古词语的意义. 相似文献
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《尔雅》是我国先秦时期的重要古籍,为训诂名物之书。它的以义训为主的释义方法开创了按意义分类编排的辞书体例,体现出模糊的整体词汇系统观。本文即以此为出发点,以《尔雅·释乐》为研究对象,借鉴现代语义场理论,试图分析《尔雅·释乐》的词义系统,并构建出其语义场结构,以便于人们更直观、更明晰地理解古词语的意义。 相似文献
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邰迪 《语文学刊:高等教育版》2009,(4):55-58
借用具有固定含义的专业术语进入普通用语,这是词汇丰富化的一条重要途径,这种现象被称作术语的通用化。而借用普通大众所熟知的通用语介入术语也是词汇系统中不可忽视的普遍现象,这就是通用语的术语亿。音乐领域亦存在这种现象。音乐术语转化为通用语的类型有：词义扩大,增加引申义,增加比喻义,增加色彩义;通用语转化音乐术语的类型有：词义缩小,词义扩展,词义转移。 相似文献
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邰迪 《绵阳师范学院学报》2007,26(10):147-150
学风建设是高校教育改革与发展的永恒主题,是高校培养高素质人才的重要保证。本文从高校学风的现状入手,阐明了学风建设在学生教育管理工作中的重要性,并着重从高校学生教育管理工作与学风建设有机结合的角度,提出了有针对性地措施,创建优良学风,提高高校教育教学质量。 相似文献
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邰迪 《绵阳师范学院学报》2012,31(1):31-33
副词是汉语中一个十分复杂的词类,其中范围副词是语法功能和语义特点较复杂的一类。李白乐府诗语言生动自然,是汉语语法研究的重要材料。本文即对李白乐府诗中的范围副词进行了穷尽式调查分析,共搜集到范围副词24个,包括5个次类。李白乐府诗中的范围副词是一个单音节群体,已经具有了比较完备的词义构成系统,它们使用频率的高低不同,标明着范围副词发展演变的历程。 相似文献
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