知识与游戏的结合是虚拟化学实验软件的重要特征     

邱丽卿  袁中直  肖信 《化学教学》2003,(11):37-38

1　虚拟化学实验软件的现状虚拟技术具有几个非常重要的特征 ,一是多感知性 ,包括视觉、听觉甚至触觉等多方面的体验 ;二是强烈的存在感 ,这种现场感使用户感到自己真实地融入其中 ;三是完全的自主交互性 ,这种交互不是线性地重演 ,而是完全依据用户的意愿实现可控的自主操作。  相似文献   

运用多种形式适应化学课改     

邱丽卿 《广东教育》2007,(2):32-32

新的化学课程强调要注重知识的基础性、社会性、人文性和发展性,注重知识能力的全面性和学生素质发展的差异性.在高中化学教学中,教师应及时更新教学方法,运用多种形式适应课改,切实提高教学质量,全面培养学生素质.  相似文献   

网球运动员观看网球静态图片时的眼动特征     

黄宏远  邱丽卿 《武汉体育学院学报》2012,46(12):59-62,78

采用美国应用实验室生产的ASL-H6头戴式眼动仪,对20名专业网球运动员和30名网球专项大学生在观看网球静态图片时的眼动特征进行研究,对两组不同水平网球运动员的首个注视点时间、注视点个数、平均瞳孔直径、注视点平均注视时间、注视顺序、注视轨迹进行分析,发现:(1)在观看网球图片时,专家运动员与新手运动员的视觉搜索特征存在显著性差异;(2)专家运动员的注视点平均注视时间少、平均瞳孔直径小、注视点个数少;(3)专家运动员的注视轨迹简单集中,特别是在注视顺序上有一定的策略性,而新手运动员的注视轨迹复杂,注视顺序比较随意,没有任何的加工策略。  相似文献