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多媒体计算机辅助教学有其形象、直观、跨越时空的特点，在中学数学教学中怎样利用它的优势，突出重点，突破难点，是值得认真探索的。本就其课件的适时应用及制作等方面进行了一些探讨。 相似文献
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邱云 《中国数学教育(高中版)》2010,(1):45-47
有效性是课堂教学的“命脉”．新课程理念下提高课堂教学有效性，要充分关注学生的学习感受，尊重生命丰富多彩的表现；要引导学生进行深人的思维交流与探索；要把生成和预设和谐统一起来．有效的课堂应是动态生成的课堂，教师应善于捕捉课堂教学中生成和变动着的各种有价值的信息，并即时纳入临场设计之中，巧妙运用于教学活动之中，使之成为鲜活的教育资源，成为创建有效课堂的星星之火． 相似文献
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优秀运动队退役运动员安置工作研究 总被引：7，自引：0，他引：7
优秀运动队退役运动员安置工作研究邱云＊张亮１引言退役和再就业，无论对运动员个人还是对运动队，都是一个十分重要的问题。退役运动员的安置，事关运动员的切身利益，不仅影响着在训运动员的思想稳定，甚至影响到选招运动员工作。自１９９０年山东省人民政府下发“山... 相似文献
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"两军对敌立双营,坐运神机决死生。千里封疆驰铁马,一川波浪动金兵。虞姬歌舞悲垓下,汉将旌旗逼楚城,兴尽计穷征战罢,松荫花影满棋枰"。读者一看便知,这是一首咏象棋的诗。楚河汉界,两军对阵,势均力敌,运兵决战,尽在诗中,妙趣横生。象棋是中华民族灿烂文化遗产之一。下象 相似文献
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何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事,悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?生子当如孙仲谋。这是南宋著名词人辛弃疾66岁做江苏镇江知府时写的《南多子·登京口北固亭有怀》。辛弃疾(1140—1207),山东济南人。在他出生前13年,金兵南侵,徽、钦二帝被掳,中原陷入敌手。宋南渡以后,朝廷置人民痛苦和民族危难于不顾,屈辱求和,苟安江左。辛弃疾始终坚持抗金救国的政治主张,但长期不为朝廷重用。在写这首词前不久,宰相韩侘胄企图以出兵北伐来巩固自己的地位,起用了辛弃疾。他们起用辛弃疾,不过是想利用他的名望作北伐的旗帜而已。同年三月,辛弃疾被派到镇江任知府。辛弃疾怀着复杂的心情登临镇江东北的北固亭,不禁感触连翩。 相似文献
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邱云 《小星星(作文100分)》2006,(11)
1.服饰整洁美观。美国著名社会心理学家奥尔波特曾做过一项研究,他发现在一群陌生人中,对别人最具吸引力的人,尽管其他因素很多,但身体和风度上的魅力,如容貌、体型、服饰等,是其中一个非常重要的因素。因此,为了使周围的同学喜欢你,你的衣着一定要整洁美观要与自己的身份相符,同时要照顾你所在班级的群体习惯。2.习惯面含微笑。笑脸迎人,就会给人以一种温暖亲切之感,如果你面孔老是板着,即使心地是善良的、对人是友好的,周围的人也会感到不舒服。有些心理学家指出,呆板的表情是人际交往中的障碍,它就像一块挂在路口的木牌,告诉人们此路不通… 相似文献
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