典型应用题     

邱人孝 《四川教育》1997,(Z1)

“平均数”应用题:理解和掌握“平均数”应用题的特点和基本的解题规律,能根据具体要求正确解答有关的“平均数”应用题。“归一”应用题:理解和掌握“归一”应用题的特点和解题规律,能正确、灵活地解答有关的“归一”  相似文献   

考察·想象·推理——《卵石的形成》重难点分析与突破     

邱人孝 《四川教育》1996,(9)

“九义”自然教材第十一册第19课《卵石的形成》是通过卵石的形成过程的学习,指导学生认识地球的外部运动——风化、搬运、磨圆等地质  相似文献   

《怎样测定力的大小》教学尝试     

邱人孝 《四川教育》1997,(9)

一、教学目的要求让学生认识测力计,学会使用测力计测定力的大小;培养学生定量观察的能力和制作能力;培养学生认真细致的态度。  相似文献