小学生数学学习习惯的研究文献综述     

孟晶  邱冬 《考试周刊》2016,(10):70-71

良好的数学学习习惯是学好数学的重要组成部分。基于文献研究,作者对小学生数学学习习惯中的预习习惯、听课习惯、笔记习惯、作业矫正习惯、反思质疑习惯和合作探究习惯进行综述,分析了已有研究的借鉴,并提出了在这些习惯中还应该着重研究的方面。  相似文献   

风雨同舟 守望相助     

瑛子  陈小兵  朱家忠  罗井林  吴兴良  刘海燕  郑莉芳  饶水仔  胡剑辉  曹华富  曾志  黄检仔  钟圣萍  汪华峰  程万海  张军茏  刘建军  王历瑞  罗艳  李乐平  余日山  邱冬应  郭春根  陈胜荣  邓松高  陈世明  巢龙波 《江西教育》2008,(16)

委厅全体干部职工踊跃向四川地震灾区捐款 在地震发生后的第三天,省委教育工委、省教育厅机关和直属单位全体干部职工伸出援助之手,积极向5月12日地震中受灾的四川灾区群众捐款,共捐款17.3093万元.  相似文献   

小学生数学元认知水平调查问卷的设计与编制     

王光明  邱冬  李健 《考试研究》2021,(1):70-78

为定量测评小学生的数学元认知水平,以小学5-6年级学生为调查对象,在查阅相关文献与征询专家意见的基础上,利用项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析等方法,进行自编问卷的修订与完善。正式问卷包含数学元认知知识、体验、监控3个一级维度,共33道题目(含测谎题)。问卷信度、效度指标良好,可作为小学5-6年级学生数学元认知水平的测评工具。  相似文献   

“多元智能”理论在体育教学中的运用   总被引：1，自引：0，他引：1  

邱冬 《中学文科》2008,(9)

美国哈佛大学心理学教授加德纳在《多元智能》一书中，认为人类至少存在七种以上的智能：语言智能、数学逻辑智能、音乐智能、运动智能、空间智能、人际关系智能和自我认识智能，这七种智能中都有强项（某一种或几种智能优势），同样也有弱项（某一种或几种智能弱势）。  相似文献   

地铁盾构管片制作的质量控制     

邱冬 《科技风》2019,(13)

目前,盾构法施工技术已经十分普遍的应用到城市轨道交通建设当中。随着盾构管片数量需求不断的增多,管片的质量也得到越来越多的关注。盾构管片质量必须满足产品的使用功能,在此前提下还需要保证其特殊性能。本文主要介绍了管片质量影响因素,及管片制作技术,并对此提出相应质量控制措施,仅供参考。  相似文献