试论转型时期的高校教职工思想政治工作     

邱卫东 《浙江教育学院学报》2011,(2):76-81

当前社会的转型发展对高校正发生着深刻的影响,也深刻地改变着教职工的价值观念、生存方式和生活形态,改变着学校的文化结构、运行秩序和发展轨迹。它也给学校思想政治工作带来了前所未有的机遇和挑战。要求我们的思想政治工作应该准确把握转型期教职工思想政治工作的重心,充分发挥教职工思想政治工作的积极作用,遵循思想政治工作的科学原则,大力加强工作体系构建,切实提高思想政治工作的效能。  相似文献   

论学校思想政治工作中的人力资源开发     

邱卫东  杨敏 《重庆第二师范学院学报》2002,15(2):83-86

现代思想政治工作应当充分发挥其人力资源开发与利用的功能和作用。思想政治工作过程中主要是通过组织系统、个体系统、业缘关系、教育和管理四大系统的作用来开发人力资源。其中组织系统是一个动态的复杂系统，对人的思想和情感起着重要的保障作用。个体系统主要指内在的品德因素和动力因素，是根本的动因。业缘关系与教育、管理是影响个体思想变化的外在条件和调节性因素。  相似文献   

论《孙子兵法》的团队管理策略     

邱卫东 《浙江教育学院学报》2002,(4)

结合现代管理的理论,从团队决策、发挥人的主观能动性、人际关系、领导素质、系统管理、团队精神、随机应变等几方面对《孙子兵法》的管理策略进行论述。目的在于弘扬其科学的内容,更好地为现实服务。  相似文献   

楚雄之风动西欧     

邱卫东 《中外文化交流》1994,(6)

楚雄彝族自治州位于长江上游、金沙江南侧的云南高原中部。这块神奇、美丽的红土高原上的千里彝山，被称为“歌的海洋、舞的世界”。楚雄彝族自治州民族歌舞团就是这块蕴藏着丰富的民族民间文学艺术的土壤中成长起来的。1994年6月14日至7月19日，楚雄彝族自治州歌舞团代表中国民间艺术团参加了在荷兰、德国举办的为期35天的国际民间艺术节，在两国的11个城镇，与亚洲、欧洲、非洲、美洲的24个国家的40个艺术团组台演出23场。楚雄歌舞团还在荷兰的阿姆斯特丹、鹿特丹、格诺宁根、内万多和德国的达姆斯坦特、本赛母等城市举行专场演出18场。东…  相似文献   

从汶川大地震看学校安全教育与安全管理   总被引：2，自引：0，他引：2  

邱卫东 《浙江教育学院学报》2008,(3):8-13

罕见的汶川特大地震灾害,给我们留下了许多感天动地、惊泣鬼神的救灾故事,让我们记住了许多不顾自身安危、坚持“救人第一”的英雄名字,更让我们从中看到了中华民族自强不息、爱行千秋的可贵品质。但是,地震留给我们的不应当仅仅是创伤和废墟,存入记忆中的也不应当仅仅是鲜血和故事。地震灾害,  相似文献   

远程视频环境下成人思想政治理论课教学的有效性研究     

邱卫东 《湖北函授大学学报》2014,(22):76-78

随着近年来高校成人思想政治理论课教学中远程视频教学手段的应用推广,如何确保该教学环境下思想政治理论课教学的有效性也日渐成为人们关注的问题。本文认为,在充分掌握成教学生学习思想政治理论课总体状况和其在远程视频环境下对学习该课程之基本要求的基础上,努力寻求通过问题式、专题化教学方式整合该领域的优质教学资源从而确保远程视频教学内容的有效性;通过将在线视频学习和课堂定期集中面授相结合、将课堂集中面授与在线答疑相结合,并积极构建与上述教学方式相匹配的模块式考核方式,可谓是在远程视频环境下增强高校成人思想政治理论课教学有效性的积极尝试。  相似文献   

论教师培训与有效迁移   总被引：4，自引：1，他引：4  

邱卫东 《教育发展研究》2003,23(8):79-80

继续教育中的教师培训,是一种教育范畴下的学习过程。近年来,在人们的努力下,教师培训研究已经取得较多的成果,教师培训也形成了一些比较有效的模式。但是,结合国外培训的研究,从知识管理的角度反思,发现教师培训工作尚有许多层面的问题,如培训内容与形式、培训的途径与模式、培训效能与培训迁移等需要我们作进一步探讨。一、培训的内容决定培训的形式有效的培训形式离不开有效的培训内容,有效的培训内容必须通过有效的培训形式来体现。目前,我们的教师培训内容绝大多数都是明确规定的,而且受国家教育政策的影响很大。在这里,我们不讨论知识…  相似文献   

现代教师形象的设计策略     

邱卫东 《教育评论》2003,(3)

现代教师职业和教师专业化的发展 ,使得“教师”的内涵在不断的扩大 ,早期留存于人们心目中的教师形象标准也发生了改变。很多的研究表明 ,一个优秀的教师一定是一个形象良好的教师。人们需要的教师形象是内外兼修、心灵美与外在美统一的师表。这就要求教师必须关注自身的形象建设 ,教师的成长应当与自身形象建设同步。一形象是指“能引起人们思想和情感活动的具体形状或姿态” ,通常是指“人物的精神面貌和性格特征”。①“是根据现实生活中的各种现象加以选择、综合 ,所创造出来的具有一定思想内容和审美意义的具体生动的图画”。② 教师…  相似文献   

基于资本现实合理性对实现“共富”的思考     

邱卫东 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2014,(1):25-33

“共同富裕”是中国特色社会主义的根本原则,也是新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,但在当下市场经济背景下利用多种所有制资本进行财富生产的基本现实以及在此过程中出现的贫富差距,却使得我们必须在共富征程中直面“资本当下”与“共富理想”之内在紧张的同时,还应进一步在资本批判的高度上,本质地澄明当代中国在走向“共富”过程中所应具有的历史认知与核心举措：即充分发挥资本作用是走向“共富”的基本前提,有效引导驾驭资本是走向“共富”的根本保证,健全与财富生产结构相匹配的分配机制是达致“共富”的核心指向,以此,才能全面谋划中国特色社会主义的“共富”之路。  相似文献   

企业化管理 集团化发展——东南大学校办产业的改革   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴克坚  邱卫东 《高等工程教育研究》1993,(3)

1985年中央作出关于科技体制改革和教育体制改革的决定以来,高校校办产业蓬勃发展,尤其是科技产业不断发展壮大,它对高等教育深化改革和国民经济发展的作用已愈来愈受到人们的重视。笔者拟结合我校校办产业的集团化改革,谈谈校办产业改革的指导思想和具体做法。世界经济发展的历史和我国经济建设的历程已经证实:科学技术是第一生产力。众所周  相似文献