高中音乐鉴赏课教学与案例分析     

邱晓柳 《华章》2012,(4)

本文将浅议高中音乐鉴赏课的教学方面并做一些案例分析.何为“音乐鉴赏”？《课标》中指出“音乐鉴赏:主要通过聆听和感受音乐及对音乐历史与文化的学习,培养学生的音乐审美能力和评价、判断能力,是增进学生音乐文化素养的主要渠道.”  相似文献   

Which is the Longest Word in English？     

邱晓柳 《中学生英语》2002,(19):23-23

Now, an English class is going on. We are doing our lessons. Our teacher, Miss Chen, a young woman, is very happy. She sings somesongs with us and then she goes to the blackboard and writes “SMILES” on it.  相似文献   

浅议钢琴演奏中的美学原则     

邱晓柳 《黄河之声(科教创新)》2019,(11):45-46

本文基于对文献的阅读,从不同角度出发探讨钢琴演奏中的美学原则,阐述自己在实践中的体验与感受。以这些美学原则来指导钢琴演奏艺术,从本体出发,关注钢琴音乐作品的结构和蕴藏的内涵与意义,注重主观性审美对钢琴演奏的影响,从而提高钢琴演奏水平,以理论结合实践,达到钢琴演奏追求美的最终目的。  相似文献