排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
邱绍球 《小作家选刊(小学)》2011,(2):91-91
现代教育理论明确指出,任何教育都存在于各种活动之中,并通过活动表现出来。数学教学也不例外,《数学课程标准》的“基本理念”指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记录,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”,在数学教学活动中,“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机合. 相似文献
1