语文教师的魅力     

邱良叶 《教育教学论坛》2012,(38):92-93

教育的成败在很大程度上取决于教师携带的教学资源是否丰富,是否有魅力。新课程改革下的语文教学,则更需要有魅力的教师。教师面对的是正在成长着的生命个体,教育需要心灵的沟通、情感的交流、智慧的火花。而语文教师的人格、学识、语言和爱心则是其魅力所在。在生活、教学中语文教师要做一个有魅力的教师,更好地为教学服务,提高教学质量。  相似文献   

高中语文课堂拓展的误区及有效拓展方法     

邱良叶 《教师》2014,(21):36-36

拓展延伸是课堂教学的重要一部分,在高中语文课堂教学中,进行适当拓展是必不可少的,因此,在课堂上进行拓展教学越发受到语文教师的重视。但我们也发现眼下很多课堂拓展走进了误区,那么,怎样进行有效的课堂拓展延伸已成为语文教学中的一个亟待探究的问题。  相似文献   

语文课堂有效小结的实施策略     

邱良叶 《语数外学习(高中版)》2014,(1):21

正我们在课堂教学中,一般都会精心设计课堂导入,但对课堂结尾,却不加注意,草草收场,给人留下些许遗憾。"课堂小结"是课堂教学的最后一个环节,是教学过程中不可缺失的一个环节,语文课堂教学小结应追求艺术性和愉悦性,把学生从身心疲劳,情绪低落的状态中唤回,再次激发学生的兴趣,从而使得整堂课在学生心中留下深刻的印象。下面,我结合自己的课堂教学就语文课小结这一内容谈谈自己的认识。  相似文献   

高中语文教学的反思与改革     

邱良叶 《教师》2013,(6):64-64

随着苏教版语文课程改革的不断深入,对高中语文教学工作提出了更高层次的要求。作为一名高中语文教师,应深刻认识到语文教学工作的重要性,并对教育模式不断探索,选择灵活多样的教学内容与教学方式,提升学生的综合语文素养。为此,笔者根据自身多年的工作经验,就高中语文教学改革问题进行了相应的思考与探讨。  相似文献