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一、课前调查,找准学习起点1.学生已有的知识经验:小数乘整数的计算方法、积的变化规律、两位数乘一位数的口算。2.学生已具备的能力:相应的口算及乘法笔算,迁移类推及"转化"数学思想方法的运用能力。3.随机抽查:3.7×2.5。生1将其转化为"37×25",能运用积的变化规律解释。 相似文献
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广东中学生心理素质发展特点的调查与分析 总被引：5，自引：0，他引：5
对分层随机抽取的广东省1216名中学生用《中学生心理素质量表》测试的结果表明：总体上，中学生整体心理素质较好，女生与男生没有显著差异，城乡中学生差异显著，重点中学学生明显高于职业中学和普通中学学生，呈现出初一〉高二〉初三〉高一〉初二〉高二的年级发展趋势。 相似文献
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本研究自编调查问卷，对在职中小学教师（师专毕业）的继续教育状况进行调查，揭示继续教育的困境，分析各方面的障碍和原因，为有效开展教师培训工作提供资料、依据和对策。 相似文献
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《中共中央国务院关于深化教育体制改革全面推行素质教育的决定》指出,实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。新课程标准着重指出课堂教学要以＂培养学生的自主学习能力、创新能力＂为重点。那么,在数学课堂中教学,如何培养学生的自主学习能力创新能力, 相似文献
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邱莲 《小学教学(数学版)》2012,(4):27-27
已有几分凉意的秋天，在飘零的秋叶、零星的小雨陪伴下，让过往的行人不由得竖起衣领。而此时，我的心中却涌动着阵阵暖流．丝毫感觉不到凉意。班级中那温馨的一幕还时时在脑海浮现．挥之不去的是朱浩然那幸福的笑容、毛旭东那水汪汪的眼睛…… 相似文献
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邱莲 《中小学作文教学(小学版)》2005,(9)
训练要求我们都是伴随着童话长大的。在妈妈、奶奶的怀抱中,在幼儿园教室里,经常会入迷地听着一个又一个美丽动人的童话故事,《龟兔赛跑》、《小马过河》、《青蛙王子》、《丑小鸭》……上了小学,我们不仅在课本上学过许多童话,还在课外读了更多的童话。既然我们爱听、爱看童话故事,为什么不自己试着编一个童话故事呢?请你任选几个动物,想像一下,在这几个动物之间会发生些什么事,编一个童话故事,先讲给同学们听一听,再写下来。作文指导重点指导:同学们无论在现实生活中,还是在 相似文献
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学优生与学困生自尊、社会支持、人性哲学应付方式比较研究 总被引：4，自引：0，他引：4
邱莲 《新疆教育学院学报》2003,19(1):49-51
本文采用问卷方式对学优生与学困生的自尊、社会支持、人性哲学、应付方式进行比较研究。结论：自尊、社会支持、人性哲学、应付方式是影响学生学业成绩的重要因素。 相似文献
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水利是国民经济的基础产业 ,水利事业发展的快慢 ,将直接影响到国民经济发展的进程。在国家实施西部大开发历史条件下 ,水利事业既面临着新的挑战 ,同时也是难得的历史机遇。牧区水利建设应如何发展 ,更好地为畜牧业发展服务 ,是摆在水利部门面前的首要问题。1 牧区水利工程现状建国 5 0多年来 ,在锡林浩特市各族人民的共同努力下 ,水利事业取得了巨大的成就 ,水利工程数量逐年增加 ,水资源开发利用由浅层水为主 ,发展到中深层水、地表水、天上水全面开发。建成了以筒井、供水基本井、机电井为骨干工程 ,管道供水、截伏流、水库、集雨为补充的牧区供水网络 ,服务对象从单一的人畜饮水为主到工农牧业和人民生活等多行业多目标供水。截止到目前 ,全市已建成中型水库一座 ,万亩饲草料灌区一处 ,有机电井 2 0眼 ,基本供水井1 0 5眼 ,筒井 672眼 ,集雨工程 5处 ,节水灌溉家庭牧场 1 0 0户 ,管道供水 3处 ,截伏流工程 1处 ,可为1 30万头 (只 )牲畜供水 ,发展节水灌溉饲草料基地0 .2万 hm2 。为畜牧业由天然畜牧业向商品畜牧业 ,由粗放型经营向集约化经营转变 ,创造了条件。2 牧区水利建设的设想尽管我... 相似文献
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兴安盟国土面积 5 980 6km2 ,80 %位于松花江流域 ,2 0 %位于额尔古纳河流域和西辽河流域 ,土层薄 ,水土流失十分严重。经过多年的综合治理 ,全盟生态环境恶化的趋势尚未得到有效遏制 ,局部改善 ,整体恶化的局面仍没有得到有效的改变。各级党政部门要充分认识水土保持生态环境建设的重要性 ,加强对水土流失治理工作的领导 ,强化行业主管部门职能 ,严格依法行政 ,确保水土保持工作的各项目标尽早实现 相似文献