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英语是一种语言,而我们学习英语的最终目的就是为了更好的与他人交流,英语教学的最终目的就是要培养和提升学生运用英语进行自由交流的能力。因此,通过各种语言场景的现实交际活动,推进英语教学语言是促进学生掌握语言的有效方法之一。 相似文献
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邱黎黎 《重庆第二师范学院学报》2005,18(5):16-19
本文简略描述了我国内外向直接投资从改革开放到近年来的变化情况,以及根据邓宁外国直接投资周期论反映出来的我国直接投资的发展趋势,同时在考虑外国对我国直接投资和我国对外国直接投资各种动机的基础上,研究内外向直接投资对我国国际贸易发展的影响. 相似文献
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