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几何概型与古典概型有相同之处又有不同之处,学生初学时,往往不能识别几何概型的特点,容易犯一些似是而非的错误.作为教师,需要认真辨析学生犯错的原因,从而促进学生理解几何概型的实质,准确解决几何概型问题.下面结合几则典型题目来作说明. 相似文献
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邵义平 《中国基础教育研究》2007,3(10):16-17
在学习《新课程理念下的创新教学设计——初中思想品德》一书时,就要认真学习邓小平的“面向现代化,面向世界,面向未来”的科学理论,按照党中央加强对青少年进行思想政治教育的精神制定出新的初中《思想品德课程标准》,以邓小平的“解放思想,实事求是”的理论基础,促使课改发展的世界观和方法论。 相似文献
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